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数学源于生活,服务于生活,教师要建立数学与生活的联系,让学生在探索中发现数学、运用数学,提高创新意识与实践能力.本文主要阐述了当前小学数学生活化教学存在的问题以及生活化教学的改进策略.
让学生在生活中感受数学的魅力
【摘 要】
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数学源于生活,服务于生活,教师要建立数学与生活的联系,让学生在探索中发现数学、运用数学,提高创新意识与实践能力.本文主要阐述了当前小学数学生活化教学存在的问题以及生
【机 构】
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江苏省滨海县永宁路实验学校
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2017年12期
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