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《普通高中语文课程标准》指出：“自主、合作、探究”的教育理念，是当前课堂教学改革的主旋律。那么，我们在高中语文课堂教学改革中是如何贯彻落实这一教育理念呢？笔者结合自身多年的教学实践，从学生的角度浅谈了几种“放手”方法与各位同行共勉。
“放手”学生 赢得“空间”——高中语文课堂教学改革新论
【摘 要】
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《普通高中语文课程标准》指出：“自主、合作、探究”的教育理念，是当前课堂教学改革的主旋律。那么，我们在高中语文课堂教学改革中是如何贯彻落实这一教育理念呢？笔者结合自身多
【机 构】
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江西省赣州市安远县第一中学
【出 处】
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文理导航(上旬)
【发表日期】
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2013年13期
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