【摘 要】
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引言:数学作为中职学生的必修课,数学课程在培养同学们的逻辑思维能力、提高发散性思维等相关方面均起到至关重要的作用。在这个科学技术得到长足发展的新时代,数学的应用领域日益广泛,因此要求新时代学生所掌握的数学知识是相对较多的。现阶段许多教学还没有完全摆脱传统教育模式的束缚,许多中职学生在数学学习方面缺乏兴趣,很多教师也没有发挥有效地引导作用。笔者将会以中职学生的数学教学为研究对象,从现存问题入手
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<正>引言:数学作为中职学生的必修课,数学课程在培养同学们的逻辑思维能力、提高发散性思维等相关方面均起到至关重要的作用。在这个科学技术得到长足发展的新时代,数学的应用领域日益广泛,因此要求新时代学生所掌握的数学知识是相对较多的。现阶段许多教学还没有完全摆脱传统教育模式的束缚,许多中职学生在数学学习方面缺乏兴趣,很多教师也没有发挥有效地引导作用。笔者将会以中职学生的数学教学为研究对象,从现存问题入手进行分析,针对如何提高教学有效性进行探讨。
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