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【摘 要】
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古代诗歌阅读备考,应该充分发挥“例题”的作用.要指导学生借助相关信息,按照诗歌解读规律“求甚解”;引领学生对“参考答案”进行修正完善,强化学生的“求真”意识,提升分析
【机 构】
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天津市河西区教育科学研究所,天津 300203
【出 处】
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语文教学通讯·A刊
【发表日期】
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2021年4期
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