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目前高校教育已成为中医药人才培养的主要模式,在当下中医药事业处于机遇与危机并存的时期,其发展面临的主要问题是院校培养模式下中医人才的专业素养问题。本文通过对近年来各中医院校开展中医实验班的现象进行梳理,结合中医人才培养的传统模式和基本规律,综合分析院校培养模式的相关问题及前景,为中医专业人才培养提供参考。
目前高校教育已成为中医药人才培养的主要模式,在当下中医药事业处于机遇与危机并存的时期,其发展面临的主要问题是院校培养模式下中医人才的专业素养问题。本文通过对近年来各中医院校开展中医实验班的现象进行梳理,结合中医人才培养的传统模式和基本规律,综合分析院校培养模式的相关问题及前景,为中医专业人才培养提供参考。