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一、体现环保意识,以辩论为出题背景
例1(2007年江西省考题)某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗”为主题的辨论赛,正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”,反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸”。不能成为反方观点论据的是( )。
A.病菌导致流感
B.汽车鸣笛产生噪音
C.燃放鞭炮形成烟雾
D.电磁辐射引发白血病
解析:燃放鞭炮是化学变化,不能论证反方的观点。答案为C。
二、拓宽视野,展望高科技
例2(2007年厦门市考题)下列科技成果中不属于化学成就的是()。
A.厦大研制的24面体铂纳米晶粒催化剂比传统铂催化剂的催化效率高4倍
B.美国科学家罗杰发现“真核转录的分子基础”,获得诺贝尔奖
C.厦门纳润公司用高分子材料生产的“隐形手套”,可保护人手不被浓硫酸腐蚀
D.美国科学家约翰等发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式”,获得诺贝尔奖
解析:本题以高科技知识为背景,涉及物理和生物知识来考查物质的变化,综合性强,难度较大,要求考生要有较强的综合分析能力。AC:属于新材料,B:整个真核转录中伴随着化学变化,D:宇宙射线与温度的关系问题,属于天体物理学知识,答案为D。
三、再现入门实验,增强自信
例3(2007年昆明市考题)请刚开始学习化学的你观察4个实验:①水的沸騰 ②胆矾的研碎 ③向胆矾溶液(即硫酸铜溶液)中滴加氢氧化钠溶液 ④向石灰石中滴加稀盐酸。属于物理变化的是( )。
A.①②B. ①③ C. ②③ D. ③④
解析:本题再现了课本中开篇的4个实验,目的是增强同学们的答题自信心,激发答题兴趣。答案为A。
四、贴近生活,考查家庭小实验
例4(2007年江西省考题)小煜同学所做的下列家庭小实验中,主要发生物理变化的是()。
A.用蜡烛制取炭黑
B.自制汽水
C.用简易净水器净水
D.将鸡蛋壳放入食醋中
解析:此题以家庭小实验为背景,让化学走进生活,考查同学们的生活经验,调动思维的积极性。其中ABD都生成了新物质,属于化学变化,答案为C。
例1(2007年江西省考题)某班组织了以“环境污染都是化学惹的祸吗”为主题的辨论赛,正方观点是“环境污染都是化学惹的祸”,反方观点是“环境污染不全是化学惹的祸”。不能成为反方观点论据的是( )。
A.病菌导致流感
B.汽车鸣笛产生噪音
C.燃放鞭炮形成烟雾
D.电磁辐射引发白血病
解析:燃放鞭炮是化学变化,不能论证反方的观点。答案为C。
二、拓宽视野,展望高科技
例2(2007年厦门市考题)下列科技成果中不属于化学成就的是()。
A.厦大研制的24面体铂纳米晶粒催化剂比传统铂催化剂的催化效率高4倍
B.美国科学家罗杰发现“真核转录的分子基础”,获得诺贝尔奖
C.厦门纳润公司用高分子材料生产的“隐形手套”,可保护人手不被浓硫酸腐蚀
D.美国科学家约翰等发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式”,获得诺贝尔奖
解析:本题以高科技知识为背景,涉及物理和生物知识来考查物质的变化,综合性强,难度较大,要求考生要有较强的综合分析能力。AC:属于新材料,B:整个真核转录中伴随着化学变化,D:宇宙射线与温度的关系问题,属于天体物理学知识,答案为D。
三、再现入门实验,增强自信
例3(2007年昆明市考题)请刚开始学习化学的你观察4个实验:①水的沸騰 ②胆矾的研碎 ③向胆矾溶液(即硫酸铜溶液)中滴加氢氧化钠溶液 ④向石灰石中滴加稀盐酸。属于物理变化的是( )。
A.①②B. ①③ C. ②③ D. ③④
解析:本题再现了课本中开篇的4个实验,目的是增强同学们的答题自信心,激发答题兴趣。答案为A。
四、贴近生活,考查家庭小实验
例4(2007年江西省考题)小煜同学所做的下列家庭小实验中,主要发生物理变化的是()。
A.用蜡烛制取炭黑
B.自制汽水
C.用简易净水器净水
D.将鸡蛋壳放入食醋中
解析:此题以家庭小实验为背景,让化学走进生活,考查同学们的生活经验,调动思维的积极性。其中ABD都生成了新物质,属于化学变化,答案为C。