【摘 要】
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没有主体性的教学就没有真正的素质教育,只有让学生自己主动探索,合作交流,问题让学生自己思考解答,学生才会自己发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,这样才能有争议、
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没有主体性的教学就没有真正的素质教育,只有让学生自己主动探索,合作交流,问题让学生自己思考解答,学生才会自己发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,这样才能有争议、有发现、有创新,学生的素质才能提高。
Without subjective teaching, there is no real quality education. Only students can take the initiative to explore, cooperate and exchange ideas. Students can think and answer questions on their own, and students will find problems, ask questions, analyze problems and solve problems before they can be controversial. Some have found that there is innovation, the quality of students can improve.
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