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鲁迅文化观是一个丰富而复杂的体系 ,非理性主义思想与理性精神是一对贯穿于鲁迅文化观的重要因素 ,成为鲁迅文化观念的一个独特向......
第二次世界大战后,德国为消除纳粹德国对民族人格的影响,十分重视培养孩子的善良品质,从小对他们进行充分的“善良教育”。 德国人......
教育的根本问题是人的问题.人的根本问题是人格灵魂和信仰的确定;人格灵魂和信仰的铸就,必须以民族文化为根基,对科学知识、艺术知......
0.0导言近三四十年来语言研究的一个显著变化是从研究语言单位的意义转向探究蕴涵其中的知识,其中人的因素起着越来越重要的作用(Кар......
全球化已成为跨越21世纪不可回避的现实。全球性与民族性的关系是这个话题中的一个重要的领域。人类学对“文化”的解释,与早期社会......
本文把孟子的理想人格理论置于整个中国儒家传统文化背景下予以把握。在探讨和剖析这一理想人格的逻辑基础、具体范式及方法论思想......