【摘 要】
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产油微藻的高效回收是限制利用微藻等生物生产生物柴油的瓶颈问题，其中生物促沉降的方法具有环境友好、成本可控等优点，成为了研究的热点。然而通过磷源调控微藻的生长、产油和生物絮凝等特性的研究尚较稀少。本研究选择四组（无机磷酸盐IP、环核苷单磷酸盐cNMP、非环核苷单磷酸盐NMP和其他有机磷酸盐OP）共59种不同的磷源，用以培养蛋白核小球藻（Chlorella pyrenoidosa），并对其生长、产油、
【基金项目】
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国家重点研发计划（2021YFE0192500）；
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产油微藻的高效回收是限制利用微藻等生物生产生物柴油的瓶颈问题，其中生物促沉降的方法具有环境友好、成本可控等优点，成为了研究的热点。然而通过磷源调控微藻的生长、产油和生物絮凝等特性的研究尚较稀少。本研究选择四组（无机磷酸盐IP、环核苷单磷酸盐cNMP、非环核苷单磷酸盐NMP和其他有机磷酸盐OP）共59种不同的磷源，用以培养蛋白核小球藻（Chlorella pyrenoidosa），并对其生长、产油、细胞沉降及胞外聚合物的组分进行了研究，发现IP组对Chlorella pyrenoidosa的生长促进作用最高(藻密度平均达2.92×108 cells/mL)；OP组培养的藻细胞含油率达到了17.45%，高于其他三组；而cNMP组的平均沉降效果最好，可达13.79 mm/min。综合来看，亚甲基二磷酸、磷酸三乙酯和6-磷酸葡萄糖是用以Chlorella pyrenoidosa产油培养综合效益最好的三种磷源。
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针对传统数字多媒体信息的加密采用方式单一数学领域知识，存在加密算法易泄露、易破解、安全级别低等问题，提出了基于大数据分析的数字多媒体信息加密方法。该方法采用以云端与加密硬件相结合的加密方式，将数字多媒体信息加密算法写入云端数据库，用户使用加密硬件进行身份绑定，创建隔离的信息交互空间，完成数字多媒体信息加密。通过实验结果可知，基于大数据分析的数字多媒体信息加密方法降低理论加密文件的破解率，具有信息加
＜正＞一、微故事：潜心滋养，让“种子”扎下深根一提起作文，学生就头疼，可一提起故事，他们都来了精神。在学生作文起步时，如果用故事的样态来替代作文，不就可以消除他们的畏难情绪了吗？一日课堂上，我转换为学生的角色，用学生的口吻讲述了一个故事——《这个老师，好玩儿》。听完故事，我看见他们期待的眼神。接下来的每一天，只要发现课堂内外的一些“小新闻”“小意外”，我都会及时以“微故事”的形式讲给学生听，他们也
培养学生的核心素养，最终应落实在学科课堂教学过程中。在《常见的数量关系》的练习课教学中，教师要抓住教学重、难点，精心设计练习，引导学生用数学的眼光观察数量之间的关系，用数学的思维分析数量之间的关系，用数学的语言表达数量之间的关系，不断提高学生解决生活实际问题的能力，以有效培养学生的核心素养，提升数学课堂教学效率。
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