【摘 要】
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本文针对应试教育的弊端和中小学素质教育的实际情况，从素质、基础素质的概念和特点入手，分析指出基础教育应重在培养中小学生的基础素质，并根据中小学生基础素质的结构提出了相
【机 构】
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本文针对应试教育的弊端和中小学素质教育的实际情况，从素质、基础素质的概念和特点入手，分析指出基础教育应重在培养中小学生的基础素质，并根据中小学生基础素质的结构提出了相应的培养原则及措施。
Based on the shortcomings of exam-oriented education and the actual conditions of quality education in primary and middle schools, this paper starts from the concept and characteristics of quality and basic quality, points out that basic education should focus on cultivating the basic quality of primary and secondary school students, Corresponding training principles and measures.
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