【摘 要】
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山西省推进新课程改革以来,中小学课改取得了一定成果,也出现了许多新问题。伴随着高考改革的到来,农村中小学的发展应加强教师队伍的建设,缩小城乡差距,加强各学段的协调发
【机 构】
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山西省大同市灵丘县第一中学校,山西省大同市灵丘县武灵镇刘家庄学校,
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山西省推进新课程改革以来,中小学课改取得了一定成果,也出现了许多新问题。伴随着高考改革的到来,农村中小学的发展应加强教师队伍的建设,缩小城乡差距,加强各学段的协调发展,达到中小学教育的无缝衔接。
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