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前不久听了我校一位青年数学教师上的研讨课——《可能性》(五年级上册)一课,对其中的抛硬币试验环节产生了许多想法.现将这些想法和大家一起分享。
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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