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摘要:发展性评价是以“一切为了学生的发展”为根本目的的教育评价机制。本文通过总结《品德与生活》教学过程中的经验和体会,探讨小学生发展性评价的内涵、特征及具体实践。
关键词:小学生心理;发展性评价:品德与生活
关键词:小学生心理;发展性评价:品德与生活