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在经济全球化与知识经济裹挟而来的21世纪,提高大学生的理论素质尤为重要。通过教化、点化、感化,促进大学生的自化,从而实现大学生理论意识的自觉,达到提升大学生理论素质的目的。
大学生理论素质提升的化育路径
【摘 要】
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在经济全球化与知识经济裹挟而来的21世纪,提高大学生的理论素质尤为重要。通过教化、点化、感化,促进大学生的自化,从而实现大学生理论意识的自觉,达到提升大学生理论素质的
【机 构】
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华北电力大学学生处,哈尔滨理工大学马克思主义学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2010年06期
【基金项目】
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教育部马克思主义大众化专项项目“大学生思想变化规律及学生骨干理论素质培养研究”阶段性成果
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