探析小学数学教育与信息技术整合的问题

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在当前时期,素质教育的受重视程度提高了很多,而要保证学生的整体素质得到提升,关键就是要寻找到可行的教育策略.随着科技发展速度的持续加快,信息技术变得更为成熟,并在各行各业中得到应用,对行业发展起到了一定的推动作用.从小学阶段的教育教学来看,数学学科呈现出基础性特征,其对学生综合素质的提高会产生直接的影响,因而在展开教学时对信息技术加以有效利用,能够使得教学方式更为灵活,更加有趣,可以使得学生以积极的状态投入到学习中,这样,教学效率自然就能够得到保证.
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