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《新标准英语》着重培养学生运用英语的能力．同时体现外语教学的跨文化教育本质，坚持兴趣第一、学以致用的原则，做到了现实与未来相结合。新教材对于我们英语教师是一个极大的挑战，在推进素质教育的进程中，取得了一定的成效，但是随着改革工作的不断深入，也暴露和反映出了一些困难和问题。诸如：关于教学观转变，如何应用现代教育技术以及评价体系的问题等等。下面就自己这两年来对新课程的接触谈几点自己的体会和反思。