【摘 要】
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小学语文作为培养学生综合性思维的主要学科之一,教师在这个教学过程中,要想促进学生的综合发展,在培养学会对语文知识掌握能力的同时,还要不断提高学生的语文阅读能力.同时,
【机 构】
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大化瑶族自治县岩滩镇中心小学 广西河池 530811;
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小学语文作为培养学生综合性思维的主要学科之一,教师在这个教学过程中,要想促进学生的综合发展,在培养学会对语文知识掌握能力的同时,还要不断提高学生的语文阅读能力.同时,新课改在小学语文教学过程中的实施,它对教学质量提出了更高的要求.因此,在这样的背景下,为了激发学生的创新思维,本文对小学语文阅读教学的实践和创新方法进行了分析,希望能够相关的学者提供帮助.
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