【摘 要】
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教育是培养人才的重要途径，而教育目标的实现与否、学生是否能够得到有效性教育都与班级的管理紧密相关。 小学生普遍处于童年时期，他们的好奇心和好动的心理显著，对于班主任来
【机 构】
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贵州省纳雍县水东镇簸落小学 贵州 纳雍 553300
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教育是培养人才的重要途径，而教育目标的实现与否、学生是否能够得到有效性教育都与班级的管理紧密相关。 小学生普遍处于童年时期，他们的好奇心和好动的心理显著，对于班主任来说要做好小学生的领导者和管理者是一项综合性复杂的工程。在新课程改革的背景下，小学班主任要与时俱进，帮助小学生得到健康快乐、全面的发展。本文就此浅谈小学班主任班级管理的问题及策略探究。
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