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在目前的初中数学课堂中，常常可以看到，多媒体课件囊括整个教学过程，课堂教学由师生交流变成人机交流，把一个师生共同参与的课堂教学互动过程变成了看电影过程．许多的多媒体课件辅助教学产生了负面效应．
多媒体课件的使用效能探析
【摘 要】
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在目前的初中数学课堂中，常常可以看到，多媒体课件囊括整个教学过程，课堂教学由师生交流变成人机交流，把一个师生共同参与的课堂教学互动过程变成了看电影过程．许多的多媒体课件辅
【机 构】
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浙江省建德市梅城初级中学
【出 处】
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数学之友
【发表日期】
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2010年4期
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