让“人文”思想在课堂中飞扬——小学信息技术“人文化”新课堂构建微析

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本文针对当前小学信息技术教学中存在的技术培训与人文素养培养未能有效结合的问题,从教师树立正确的课程观与学生观、做好教材二次开发的实验者、创设充满磁性的教学情境、设计给力的教学范例等方面,分析了如何在小学信息技术课堂中加强人文思想熏陶,有效达成教学目标。 In this paper, the current primary school information technology teaching exists in the technical training and training of humanities can not effectively combine the problem, from the teachers to establish a correct view of the curriculum and students, do a good job of secondary development of teaching materials, the creation of a magnetic teaching environment , The design of teaching examples to force, etc., analyzed how to strengthen the humanistic thinking in the classroom of primary school information and effectively achieve the teaching goal.
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