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【内容摘要】初中历史学科的学习需要转变传统说教式的教学方法,学生通过课前故事收集、课中演绎故事、课后故事交流的方式实现对历史学科全面的认识。学生在这种故事化教学中,也极大调动了学习积极性,在这种轻松自然的历史课堂中去发现历史的乐趣,培养历史学习兴趣,对学生内在人文涵养的提高也有着促进作用。
【关键词】初中
【关键词】初中