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【摘要】 独立学院党建工作是新时期党建工作的一个新课题,要切实做好党建工作,一靠教育,二靠制度,尤其是要有长效机制作保证。本文结合独立学院的办学实际,对如何构建独立学院党建工作长效性机制谈谈个人的一些看法和见解。
【关键词】 构建 党建 独立学院 长效机制
【中图分类号】G47 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2012)06(b)-0004-02
近年随着独立学院办学规模的迅速发展,给新学院的党建工作提出了新的要求。如何根据学院党建工作的现状,构建党建工作长效机制,保证党在独立学院中的政治核心作用,促进独立学院持续、快速、健康发展,具有重要意义。
1 构建独立学院党建工作长效性机制的重要性
1.1 是办学机制的特殊性的需要
独立学院实行“董事会领导下的院长负责制”与普通高等院校“校党委领导下的院长负责制”不同,校党委领导下的院长负责制下党组织具有充分的决策力,发挥着领导核心的作用。而独立学院实行董事会领导下的院长负责制,所以学院的各项工作基本上是董事会领导下行政负责,党组织主要发挥政治核心作用,这样的模式易出现了党组织凝聚力减弱的倾向。这就充分表明了在独立学院中加强党建工作长效性机制构建的重要性。
1.2 是培养合格人才的需要
独立学院能否培养出“四有”合格人才,直接关系到中国特色社会主义建设事业的成败,直接关系到未来的中国能否在激烈的国际竞争中屹立于世界先进民族之林。因此独立学院在教育教学中不仅引导学生学习先进科学文化、知识技能,还要加强他们正确的世界观、价值观、人生观的树立。而要做到这一点,无疑就需要加强独立学院的党建工作。
1.3 是独立学院和谐稳定、健康发展的需要。
因为独立学院在办学机制、经费来源、学生管理等方面都与普通高等院校有着很大的不同,持续发展也面临着一些实际问题。所以独立学院的党建工作更应肩负起维护独立学院安全稳定的坚强后盾的职责,为独立学院的在健康发展创造条件。
2 构建独立学院党建工作长效性机制的基本原则
2.1 创新原则
独立学院党建工作长效性机制建设是个新生事物,要坚持走创新之路,总结新经验,解决新问题,在继承中发展,在发展中创新。
2.2 因地制宜原则
要坚持从独立学院实际出发,结合校情、学情,实现独立学院党建工作制度化、规范化、程序化的建设。并在建设中,推行管理、制度、监督并重原则。管理是基础,制度是保证,监督是关键,要将三者统一于党建工作长效机制体系之中,相互促进,共同发挥作用。
3 构建独立学院党建工作长效性机制的方法途径
3.1 加强党员思想政治学习是构建党建工作长效性机制的前提。
3.1.1 建立长期性的学习制度。
如“三会一课”制度、中心理论组学习制度、专题培训制度等。做到时间、内容、人员、效果“四落实”,要建立党员学习档案,党员的培训机制,还要有相应的考评、激励机制。切实把学习培训的好坏直接与干部选拔相挂钩;把学习所掌握理论程度特别是运用理论解决实际问题的能力,作为评价和使用干部的重要依据。
3.1.2 强化学习内容的系统性、针对性。
当前学院党员教育中存在的突出问题就是,学习内容随意、零散,缺乏系统性和针对性。因此,强化学习内容的系统性、针对性对于学院的党建工作尤为重要。
为了增强学习内容的系统性,本人认为党员学习内容可分成两大部分:一是基础内容,包括党的基本知识教育,党的优良传统教育。二是与时俱进内容,包括党的方针政策和形势教育,党性党纪党风教育及党员的先锋模范作用教育。基础内容的学习应按常规定时、定点、定内容进行。与时俱进内容,可按照上级要求和党员的现实情况、思想状态灵活安排。要增强党员学习内容的针对性,就要深入基层,了解多数党员教师的思想动向,把内容着眼点放在提高大多数党员教师的觉悟上。
3.1.3 学习形式的多样性。党员教育枯燥乏味、方法较为单一是当前学校党员教育中存在的普遍现象。为此,要更多地开展讨论式教育,增强党课的实效性;要更多地运用启发式教育,组织先进模范人物事迹报告会,用他们的言行传播先进思想,使党员受到教育;要更多地采用自问自查自纠式教育,确定主题自查,让党员自己教育自己,自己规范自己言行。
3.2 强化基层党支部建设是构建党建工作长效性机制的关键
3.2.1 健全班子队伍。按照“提高素质、优化结构、强化效能”的要求,从学校管理层、教学骨干中遴选出党性强、理论水平高、党务工作经验丰富的党员担任支部委员,形成一个政治坚定、率先垂范、开拓进取的坚强战斗集体和领导核心。支部班子成员要分工明确,团结协作,各出其谋,各献其策,讲政治,讲正气,识大体,顾大局,互相支持,互相补台。定期召开支委会,开展批评与自我批评,有针对性地研究和解决班子中存在的问题,坚持重大问题集体讨论决定。
3.2.2 完善日常管理。党支部定期听取党员工作、思想汇报,按时按标准收缴党费,强化对党员队伍的日常管理。认真落实民主生活会的程序和要求,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量。扎实开展党团队活动日活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设,确保党政班子大事有共识,小事能落实,确保党支部各项工作扎实有效开展,努力使党支部成为学校管理的坚强战斗堡垒。
3.3 建立党员各项制度制度是构建党建工作长效性机制的保证
要建立党建工作的长效机制,制度建设是根本保证。制度的建立和健全既要符合上级党组织的各项规定的内容和要求,又要结合学校的具体实际。
3.3.1 建立党员长效的管理机制。
为进一步加强学院党建工作的正常开展,必须提高基层党组织建设的科学化、规范化、制度化水平,建立健全包括信息化手段在内的管理机制,实现对不同层次、不同岗位党员的分类管理、弹性管理、科学管理和有效管理。要健全党员目标管理机制,继续加强和完善绩效管理考核工作,通过日常考核和定期检查,督促各项指标的落实,营造良性竞争氛围。
3.3.2 建立党内民主参与机制。
党员对党内民主生活的积极参与是党永葆生机、充满活力的力量源泉。要相信党员、尊重党员、依靠党员,保障党员民主权利,实行党务公开,激发党员的内在动力,增强党的凝聚力、创造力和战斗力。要建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度和征求意见制度,保证党员的知情权、参与权、监督权、建议权、选举权和被选举权等民主权利的充分实现。
3.3.3 建立监督协调机制。一方面要通过开展批评与自我批评,增强独立学院党员在工作生活中贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。二要拓展监督渠道,建立学生和学校董事会定期评议制度,把党内监督和党外监督、董事会监督和学生监督结合起来,加大监督力度,提高监督效能。三要对学校发展过程中出现的问题要及时提醒,督促改进,不能视而不见,任其发展。
3.3.4 建立党员服务机制。“全心全意为人民服务”是我们党的根本宗旨和优良传统。独立学院党建工作要坚持把学校的发展作为工作的出发点和落脚点,坚持为学校发展服务、为学院师生服务。如:开展“党员责任班级”活动,以联系一个班级、帮教一名以上“困难学生”的形式,帮助加强班集体建设、促进问题学生转化,努力使党员成为班主任和学生的“双导师”。
总之,独立学院党建工作长效机制的构建不是一劳永逸、一成不变的,它必须随着时间、条件的变化而不断丰富、发展和完善。
参考文献
[1] 杨世红.独立学院党建工作的重要性及措施探析[J].思想战线2008年第4期.
[2] 高燕,宋海霞.浅议加强和改进独立学院党建工作的重要性和紧迫性[J].改革与开放》,2010年10期.
[3] 朱光亮,黄柯亮.与时俱进构建民办高校党建工作长效机制[J].学理论,2011年第28期.
【关键词】 构建 党建 独立学院 长效机制
【中图分类号】G47 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2012)06(b)-0004-02
近年随着独立学院办学规模的迅速发展,给新学院的党建工作提出了新的要求。如何根据学院党建工作的现状,构建党建工作长效机制,保证党在独立学院中的政治核心作用,促进独立学院持续、快速、健康发展,具有重要意义。
1 构建独立学院党建工作长效性机制的重要性
1.1 是办学机制的特殊性的需要
独立学院实行“董事会领导下的院长负责制”与普通高等院校“校党委领导下的院长负责制”不同,校党委领导下的院长负责制下党组织具有充分的决策力,发挥着领导核心的作用。而独立学院实行董事会领导下的院长负责制,所以学院的各项工作基本上是董事会领导下行政负责,党组织主要发挥政治核心作用,这样的模式易出现了党组织凝聚力减弱的倾向。这就充分表明了在独立学院中加强党建工作长效性机制构建的重要性。
1.2 是培养合格人才的需要
独立学院能否培养出“四有”合格人才,直接关系到中国特色社会主义建设事业的成败,直接关系到未来的中国能否在激烈的国际竞争中屹立于世界先进民族之林。因此独立学院在教育教学中不仅引导学生学习先进科学文化、知识技能,还要加强他们正确的世界观、价值观、人生观的树立。而要做到这一点,无疑就需要加强独立学院的党建工作。
1.3 是独立学院和谐稳定、健康发展的需要。
因为独立学院在办学机制、经费来源、学生管理等方面都与普通高等院校有着很大的不同,持续发展也面临着一些实际问题。所以独立学院的党建工作更应肩负起维护独立学院安全稳定的坚强后盾的职责,为独立学院的在健康发展创造条件。
2 构建独立学院党建工作长效性机制的基本原则
2.1 创新原则
独立学院党建工作长效性机制建设是个新生事物,要坚持走创新之路,总结新经验,解决新问题,在继承中发展,在发展中创新。
2.2 因地制宜原则
要坚持从独立学院实际出发,结合校情、学情,实现独立学院党建工作制度化、规范化、程序化的建设。并在建设中,推行管理、制度、监督并重原则。管理是基础,制度是保证,监督是关键,要将三者统一于党建工作长效机制体系之中,相互促进,共同发挥作用。
3 构建独立学院党建工作长效性机制的方法途径
3.1 加强党员思想政治学习是构建党建工作长效性机制的前提。
3.1.1 建立长期性的学习制度。
如“三会一课”制度、中心理论组学习制度、专题培训制度等。做到时间、内容、人员、效果“四落实”,要建立党员学习档案,党员的培训机制,还要有相应的考评、激励机制。切实把学习培训的好坏直接与干部选拔相挂钩;把学习所掌握理论程度特别是运用理论解决实际问题的能力,作为评价和使用干部的重要依据。
3.1.2 强化学习内容的系统性、针对性。
当前学院党员教育中存在的突出问题就是,学习内容随意、零散,缺乏系统性和针对性。因此,强化学习内容的系统性、针对性对于学院的党建工作尤为重要。
为了增强学习内容的系统性,本人认为党员学习内容可分成两大部分:一是基础内容,包括党的基本知识教育,党的优良传统教育。二是与时俱进内容,包括党的方针政策和形势教育,党性党纪党风教育及党员的先锋模范作用教育。基础内容的学习应按常规定时、定点、定内容进行。与时俱进内容,可按照上级要求和党员的现实情况、思想状态灵活安排。要增强党员学习内容的针对性,就要深入基层,了解多数党员教师的思想动向,把内容着眼点放在提高大多数党员教师的觉悟上。
3.1.3 学习形式的多样性。党员教育枯燥乏味、方法较为单一是当前学校党员教育中存在的普遍现象。为此,要更多地开展讨论式教育,增强党课的实效性;要更多地运用启发式教育,组织先进模范人物事迹报告会,用他们的言行传播先进思想,使党员受到教育;要更多地采用自问自查自纠式教育,确定主题自查,让党员自己教育自己,自己规范自己言行。
3.2 强化基层党支部建设是构建党建工作长效性机制的关键
3.2.1 健全班子队伍。按照“提高素质、优化结构、强化效能”的要求,从学校管理层、教学骨干中遴选出党性强、理论水平高、党务工作经验丰富的党员担任支部委员,形成一个政治坚定、率先垂范、开拓进取的坚强战斗集体和领导核心。支部班子成员要分工明确,团结协作,各出其谋,各献其策,讲政治,讲正气,识大体,顾大局,互相支持,互相补台。定期召开支委会,开展批评与自我批评,有针对性地研究和解决班子中存在的问题,坚持重大问题集体讨论决定。
3.2.2 完善日常管理。党支部定期听取党员工作、思想汇报,按时按标准收缴党费,强化对党员队伍的日常管理。认真落实民主生活会的程序和要求,积极开展批评和自我批评,提高民主生活会质量。扎实开展党团队活动日活动,严格党内生活,促进党支部规范化建设,确保党政班子大事有共识,小事能落实,确保党支部各项工作扎实有效开展,努力使党支部成为学校管理的坚强战斗堡垒。
3.3 建立党员各项制度制度是构建党建工作长效性机制的保证
要建立党建工作的长效机制,制度建设是根本保证。制度的建立和健全既要符合上级党组织的各项规定的内容和要求,又要结合学校的具体实际。
3.3.1 建立党员长效的管理机制。
为进一步加强学院党建工作的正常开展,必须提高基层党组织建设的科学化、规范化、制度化水平,建立健全包括信息化手段在内的管理机制,实现对不同层次、不同岗位党员的分类管理、弹性管理、科学管理和有效管理。要健全党员目标管理机制,继续加强和完善绩效管理考核工作,通过日常考核和定期检查,督促各项指标的落实,营造良性竞争氛围。
3.3.2 建立党内民主参与机制。
党员对党内民主生活的积极参与是党永葆生机、充满活力的力量源泉。要相信党员、尊重党员、依靠党员,保障党员民主权利,实行党务公开,激发党员的内在动力,增强党的凝聚力、创造力和战斗力。要建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度和征求意见制度,保证党员的知情权、参与权、监督权、建议权、选举权和被选举权等民主权利的充分实现。
3.3.3 建立监督协调机制。一方面要通过开展批评与自我批评,增强独立学院党员在工作生活中贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。二要拓展监督渠道,建立学生和学校董事会定期评议制度,把党内监督和党外监督、董事会监督和学生监督结合起来,加大监督力度,提高监督效能。三要对学校发展过程中出现的问题要及时提醒,督促改进,不能视而不见,任其发展。
3.3.4 建立党员服务机制。“全心全意为人民服务”是我们党的根本宗旨和优良传统。独立学院党建工作要坚持把学校的发展作为工作的出发点和落脚点,坚持为学校发展服务、为学院师生服务。如:开展“党员责任班级”活动,以联系一个班级、帮教一名以上“困难学生”的形式,帮助加强班集体建设、促进问题学生转化,努力使党员成为班主任和学生的“双导师”。
总之,独立学院党建工作长效机制的构建不是一劳永逸、一成不变的,它必须随着时间、条件的变化而不断丰富、发展和完善。
参考文献
[1] 杨世红.独立学院党建工作的重要性及措施探析[J].思想战线2008年第4期.
[2] 高燕,宋海霞.浅议加强和改进独立学院党建工作的重要性和紧迫性[J].改革与开放》,2010年10期.
[3] 朱光亮,黄柯亮.与时俱进构建民办高校党建工作长效机制[J].学理论,2011年第28期.