【摘 要】
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“积累与运用”是语言学习的重要途径，也是中考语文测评的重要组成部分。本文从测试内容、测试材料和测试形式三个方面，对2017～2021年共23套中考语文试卷的“积累与运用”板块作了数据统计与内容分析。结果发现其测试内容主要聚焦语言知识和语言经验的运用；测试材料多样化，反映“立德树人”的思想主题；测试形式灵活创新，关注语言积累的学习过程。基于此，本文提出创设真实语言实践情境，聚焦典型学习任务，系统化、
【基金项目】
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北京师范大学中国语文与海外华文教育研究中心课题“全国中高考语文试题研究”（66400004）阶段性成果；
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“积累与运用”是语言学习的重要途径，也是中考语文测评的重要组成部分。本文从测试内容、测试材料和测试形式三个方面，对2017～2021年共23套中考语文试卷的“积累与运用”板块作了数据统计与内容分析。结果发现其测试内容主要聚焦语言知识和语言经验的运用；测试材料多样化，反映“立德树人”的思想主题；测试形式灵活创新，关注语言积累的学习过程。基于此，本文提出创设真实语言实践情境，聚焦典型学习任务，系统化、集约化地开展语言知识教学的建议。
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