中等职业院校学生学习能力调查及分析

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在目前中职招生生源质量仍不稳定的教育环境下,正确判别中职学生的学习能力,是提升教育水平的前提条件。本文从元认知的角度出发,通过问卷调查的方式,科学分析,得到了中职学生的学习能力较同龄群体并不差的结论。
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