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新的课程改革要求发挥学生的主体作用，要求发挥美术教师参与课堂教学研究的积极性，但同时也反映出了一些问题，如如何发掘新教材，运用新课标，激发学生学习兴趣，提高美术课堂教学效率等。笔者就“形象化教学法”在常规美术教学中的作用做了简单的论述。
浅谈新课改下的美术课堂教学
【摘 要】
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新的课程改革要求发挥学生的主体作用，要求发挥美术教师参与课堂教学研究的积极性，但同时也反映出了一些问题，如如何发掘新教材，运用新课标，激发学生学习兴趣，提高美术课堂教学效率
【机 构】
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河南省登封市第六高级中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年11期
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