改革开放40年来，我国教育面向世界、面向现代化、面向未来，获得了长足发展。教育信息化从无到有，从1.0到2.0，经历了翻天覆地的变化。这是一条教育者艰难探索，勇于追求和坚守的道路。本刊自2002年创办以来载录了教育现代化进程中的曲折与辉煌，是见证者，也是引领者。
　　回首来路，留下一串足迹，每一步，我们都心存感激。杂志16年的发展历程，记载了太多的故事，每一篇章，都值得我们纪念！
　　我们如何梳理，何以落笔？
　　关于教育，习近平总书记这样说——“当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。‘两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。”
　　“创新”是这个时代永恒的主题，也是本刊不变的基因。我们将围绕创新教育、创新型人才培养的这一方向，在众多的人物、纷繁的事件和错综的脉络里，抽絲剥茧。最终，我们选择在改革开放的背景下，通过杂志变迁历程，立足当下教育信息化的创新发展，展现新时代教育发展的新图景。
　　为此，我们将2018年第7、8期合刊，提供100余个版面，通过丰富的内容、灵活的版面，以叙事的形式，运用深邃的思想、生动的语言、细腻的笔触，展现教育改革与创新的巨大成果，技术对教育革命性影响的魅力，大时代教育人的坚守与追求，凸显改革开放的伟大历史实践和时代风貌。以此来纪念《中小学信息技术教育》杂志创刊第200期，并以此致敬改革开放40周年！
　　面向未来，我们将一如既往，讲好新时代教育改革和创新的故事，寻找国家发展、民族进步的不懈动力。感谢与我们同行的每一个人，感谢你们的关注、付出与努力！