【摘 要】
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《液压传动》是技工学校机械专业一门重要的专业基础课。《液压传动》中讲授的元件结构复杂,工作原理抽象,在教学过程中如何让静止、抽象的内容转化为生动形象的知识,加深学
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《液压传动》是技工学校机械专业一门重要的专业基础课。《液压传动》中讲授的元件结构复杂,工作原理抽象,在教学过程中如何让静止、抽象的内容转化为生动形象的知识,加深学生对内容的理解和掌握,一直是技工学校探讨的课题之一。以往的教学主要采用粉笔书写加挂图的方式实施,效果一直不理想。近年来,我们尝试应用多媒体技术,动态演绎《液压传动》课程,
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有一次,我读了一篇文章,名字叫《王婆卖瓜与哑巴卖刀》。哑巴卖刀固然靠质量,但是,时代不同了,不打广告谁知道?所以,我今天就来当回卖瓜的王婆,夸夸我自己。
在pH=5.33缓冲溶液中，维多利亚蓝B （ Victoria blue）与钨酸钠作用并产生以281 nm和373 nm为特征峰的共振光散射（ RLS）增强信号。在上述特征波长下测定的增强共振光散射强度（△IRLS
我和爸爸是家里的象棋"顶尖"高手。平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,"棋"乐融(rong)融。下棋,胜了,兴高采烈,开心不已;败了,决不灰心,总结教训,下次一定要赢。不
[文章导读]当我们看到小草从地里钻出来了，看到小树发芽了，看到小花开放了，我们就知道-春天来了！
笔者在此谈一下如何运用期刊的美术优势，发挥素质教育作用。
好的开始是成功的一半，新课引入是教学中的第一环节，是课堂教学的重要组成部分。如果能设计和开展好这一过程，就能有效吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生产生主动学习的意愿。笔者认为这在技工课堂教学中尤为重要，因此结合多年的教学实践对新课引入方法进行总结和探讨。 一、谈话——吸引注意 聊天可以建立一种健康和谐的关系。师生关系是一种特殊的人际关系。良好的师生关系是影响学生学习的重要因
胡衡甫（1893—1968）,麻城名医。胡幼年丧父,20岁自麻城高小毕业,从舅父习医术,以伤寒内科杂证见长。业医五十年,博览群书,医理精深,临床经验丰富。曾与秦伯未、余无言等现代名
有奖励,而后有希望,有希望,而后有兴趣,有兴趣,而后有研究,有研究,而后有进步,有进步,而后有发明。六者相因而至,中外古今皆然。助资本,许专利,赐奖金,授职称,欧美政府及台湾
以就业岗位的能力要求为依据，结合高职高专学生的特点，构建了《树脂合成与性能检测》课程资源库，重置了多媒体课件、动画、图片库、题库及视频，制做精品课网站及资源库网站，重构教
随着信息技术的发展和信息时代的到来,人们为了转岗、再就业以及谋生需要,不断提高自己的技术水平和文化素质,终身学习已经成为一种普遍现象.由于能有效地发挥现有各种教育资