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新课标指出“……物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，注重将物理科学的新成就及其人类文明的影响等纳入课程，而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养”。因此新课程的教学必须确立“主人、主体、主角”的人格本位的学生观，建构以学生为中心、自主学习为基础的新型教学模式。在课堂上，良好的教学互动，有利于促进学生创造性思维的发展，有利于促进学生进行创造性学习。