小学英语教学的有效策略探究

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小学阶段的学生比较特殊,他们的智力、心理都还没有发展完全,很容易养成坏习惯。同样,教师利用得好,也能培养学生良好的学习习惯。因此,小学阶段的教学是十分关键的,教师不可以继续采用老套的教学方法,使学生的潜能得不到有效开发,让他们成为应试教育的牺牲品。我总结了多年的教学经验,认为应该针对小学生的心理和智力等多方面的因素进行分析,制定相关的教学策略,培养学生的兴趣,为学生今后的英语学习奠定基础。 Primary school students are rather special, their intelligence, psychology have not yet fully developed, it is easy to develop bad habits. Similarly, good use of teachers, but also to develop good student learning habits. Therefore, the teaching of primary school is very crucial, teachers can not continue to use stereotyped teaching methods, so that students can not effectively develop the potential, so that they become the victim of exam-oriented education. I summed up many years of teaching experience, that should be based on the psychology and intelligence of primary school students and other factors to analyze, formulate related teaching strategies, develop students ’interest and lay the foundation for students’ future English learning.
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