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本文探讨了当前数控技术专业在中高职衔接实施过程存在的问题，如中高职培养目标缺乏差异性与延续性，课程体系没有有效衔接，实验实训基地建设缺乏统一规划，合理统筹招生制度对接存在瓶颈等。在此基础上探究其原因并提出相应对策，以提升中高职衔接实施的效率，提升教学质量。
数控技术专业中高职衔接中存在的问题及对策探究
【摘 要】
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本文探讨了当前数控技术专业在中高职衔接实施过程存在的问题，如中高职培养目标缺乏差异性与延续性，课程体系没有有效衔接，实验实训基地建设缺乏统一规划，合理统筹招生制度对接存
【机 构】
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成都农业科技职业学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年33期
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