工程专业应用型本科人才的专业英语学习模式探索——基于北京信息科技大学仪器科学与光电工程学院的案例研究

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通过研究近年来学生的专业英语学习现状,确立提高专业英语学习水平的学习模式和方案。该方案包括建立有效的课程设置、加强教师的师资建设、构建多元的专业英语学习平台等方法,探索了具有专业英语学习的应用型人才培养模式,得出了实施培养模式的内容和方法。
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