【摘 要】
：
目的了解河南省中小学校医室的现状,为中小学校卫生政策的科学决策提供依据。方法采用调查问卷形式,对河南省全部18个地市所有设置校医室的中小学校共2 005所进行调查。结果
【机 构】
：
郑州大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健系,河南省教育厅体育卫生艺术处,
论文部分内容阅读
目的了解河南省中小学校医室的现状,为中小学校卫生政策的科学决策提供依据。方法采用调查问卷形式,对河南省全部18个地市所有设置校医室的中小学校共2 005所进行调查。结果河南省中小学校医室的配置率为8.90%,校医室配置率低于10%的地区有9个;不同类别学校的校医室配置率最低的为小学,配置率为4.67%;设立时间在5 a及以下的校医室占60.95%,校医室医疗机构执业许可证持有率为23.29%。8项基本医疗设备配备齐全的学校校医室所占比例为32.71%。9.87%的校医室没有建立相关工作档案。结论河南省中小学校校医室配置率较低,医疗机构执业许可证持有率低,医疗设备配备不齐全。应进一步规范和加强校医室的建设工作。
其他文献
摘要：为更好地提高诗歌教学实效，笔者将理论阐述与具体教学案例分析相结合，阐述在初中语文诗歌鉴赏的教学中引导学生感受和鉴赏诗歌的具体策略。 关键词：诗歌；鉴赏；策略 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）09-056-1 初中诗歌教学不仅要让学生读和背诵一定量的诗歌，更要让学生能够真正理解和赏析中国古典诗歌，感知中国诗歌的艺术魅力，笔者结合多年教学实践，希
在我们与Catlin Gabel School的美国学生进行文化交流时，我有点紧张，因为我承担了其中一项小任务。 我忐忑不安地从背包里拿出一大堆道具，思绪不知不觉转到了几周前。辅导员要求我在赴美文化交流时用英语介绍中国的书法艺术。那些天里我几乎天天很晚睡觉，一切准备在我的努力下渐渐地变得完美起来。 两天前，我那“完美”的准备工作出现了状况，辅导员让我用英语把预告写好的内容讲给老教授听一遍，请老
飞往洛杉矶的飞机降落机场时，有同学唱《常回家看看》，有同学吟《九月九日忆山东兄弟》，有同学按捺不住自己的思乡之情，眼泪流了下来。 我觉得自己并没有如他们那般浓烈的“思乡”之感，我只是有一点想念我妈妈煮的面罢了。在国外的这几天，面对一桌美味佳肴，想起的却是妈妈的味道。突然想起一句话：“是否思乡，也许胃最知道。” 我们总是外表一副潇洒，自以为可以完全地抛却无谓的“亲情”和“思念”，我们总以为可以一