论文部分内容阅读
小学高年级是指学段在4-6年级,这个学段的学生有强烈的好奇心和求知欲.小学高年级数学教师要对这个学段的学生的学习起到指导作用.学案导学教学模式为小学高年级数学教师提供了一种方便的教学方式,学生能够在学案导学的教学模式中进行自主学习,数学教师和学生能共同参与到数学学习中去,为小学高年级的学生和老师营造了积极向上的学习氛围.