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本文采用卡特尔十六种人格因素测验对中小学校长人格特征进行测试，发现中小学校长的人格特征不同于一般成人，具有明显的独特性。进一步分析发现，高中校长与初中校长、小学校长的差异性较大，而初中校长与小学校长的差异性较小。校长的人格特征对其领导效能有重要影响。加强对中小学校长理想人格的探讨、在任用校长时进行有关的心理测试十分必要。