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夸美纽斯将教师比喻成“太阳底下最光辉的职业”,当我们习惯性地美化教师职业时,却忽略了为现代教师人格的塑造注入新的内涵.
师生双方现代人格建立之我见
【摘 要】
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夸美纽斯将教师比喻成“太阳底下最光辉的职业”,当我们习惯性地美化教师职业时,却忽略了为现代教师人格的塑造注入新的内涵.
【机 构】
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上海市闸北第二职业技术学校,上海,200070
【出 处】
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思想·理论·教育
【发表日期】
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2001年2期
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