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【摘 要】
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新课程给我们带来了机遇和挑战。《化学课程标准》提出：以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展。还提出“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”三个方面的课程目标，要求学生在这三方面统一和谐地发展。对于“知识与技能”教学目标，教师可通过研读有关资料和运用已有的教学经验，基本上可以了然于胸；对于“情感态度价值观”教学目标，基本上可在教师的教学过程中得
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年79期
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