2006年，汕头市潮南区全区47所危破老区小学全面完成改造建设任务，小学校舍一时成了老区出色的风景线。此后几年来，省、市、区党政和职能部门进一步重视教育，急老区教育事业之所急，不断增加投入，积极化解老区教育存在的主要问题，备受老区人民和老区学校师生的好评。
　　老区小学改造建设任务完成后，部分学校仍欠缺围墙、校门、运动场等配套设施。为解决这些存在的问题，区教育部门根据先急后缓的原则，积极安排相关学校配套建设。三年来，共投资3000万元，其中市补助922万元，区财政配套及项目单位自筹2078万元，安排全区112所老区学校进行设施配套建设。
　　由于大部分老区学校所在村居集体经济薄弱，完成学校改建任务之后，大多负债，无法偿还，这在一定程度上制约了老区经济和教育事业的发展。经核实，潮南老区学校存在义务教育债务1839万多元。至2012年1月，老区学校的这些债务全部由政府偿还完毕。很多老区村干部和学校领导激动地说：“真该感谢省委、省政府，感谢市、区党政，感谢各级职能部门，感谢各级老促会。我们现在是无债一身轻！”
　　老区学校特别是边远老区学校教师工作条件较苦，待遇偏低，影响了这些地方学校教师积极性。为解决这个问题，对边远老区学校工作的教师，区财政每人月给予150元的老区补助，对属外地户籍的教师，每人月再给予100元车费补助。
　　老区小学特别是边远老区学校工作、生活条件比较差，教师缺编问题较为突出。为此，区每年招考新教师时，对老区学校给予倾斜。如去年区照顾给胪岗镇五丰小学和后安小学招考教师各2个名额，缓解了这两所边远老区学校教师紧缺之急。