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2015年全国及各省、市高考试题立足《普通高中数学课程标准(实验)》,重视基础,突出能力,并对学生的核心素养做了全方位的考查.从题型难度特点、对数学思想的考查、对数学素养的考查等多个角度对2015年高考试题的命题特点进行分析,并针对性地提出了2016年高考数学复习的一些建议.
立足课程标准 凸显数学思想 考查核心素养——2015年高考数学试卷总体评价
【摘 要】
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2015年全国及各省、市高考试题立足《普通高中数学课程标准(实验)》,重视基础,突出能力,并对学生的核心素养做了全方位的考查.从题型难度特点、对数学思想的考查、对数学素养
【机 构】
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山西省大同市第一中学校
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2015年Z4期
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