【摘 要】
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近年来我国教育取得了辉煌的成就,但还需要发展生态教育。借用生态农业的含意,生态教育是指实现德、智、体、美、劳、心理素质、创新精神、实践能力等各方面素质协调发展,实
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近年来我国教育取得了辉煌的成就,但还需要发展生态教育。借用生态农业的含意,生态教育是指实现德、智、体、美、劳、心理素质、创新精神、实践能力等各方面素质协调发展,实现教育资源的优化配置。教育生态平衡,应是素质教育追求的上佳境界。像经济建设中不顾生态平衡而片面追
In recent years, our education has made brilliant achievements, but we also need to develop ecological education. Borrowing the meaning of eco-agriculture, eco-education refers to the coordinated development of various aspects such as moral, intellectual, physical, aesthetic, labor and psychological qualities, innovative spirit and practical ability, and the optimal allocation of educational resources. The ecological balance of education should be a good state for the pursuit of quality education. Like the economic construction in spite of ecological balance and one-sided chase
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