让美术融入幼儿音乐活动的尝试

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黑格尔说:“音乐与绘画有较密切的亲族关系,两门艺术里内心生活的表现都占较大的比重,绘画可以越过边境进入音乐的领域。”在幼儿音乐活动中,我们总结发现,可以借助美术清晰的画面增强音乐的形象感,两种形式取长补短,互为促进,可营造宽松的氛围,达到视听的和谐统一。如何让美术有效融入音乐活动中呢?我们在四个方面做了尝试,取得了一定成效。
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