【摘 要】
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"互联网+"时代促进了高等教育的变革,国家提出建设"金课"的要求也使各高校将注意力重新聚焦到课堂本身。2018年2月发布的中国英语能力等级量表对大学生英语口语能力提出了更
【机 构】
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黑龙江东方学院基础教学研究部公共外语教研室
【基金项目】
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2017年度黑龙江省教科“十三五”规划课题“‘互联网+’时代大学英语口语智慧课堂构建研究”的阶段性研究成果(项目编号:GBD1317079);2017年黑龙江省外语教育学术交流基地“‘互联网+’时代大学英语口语智慧课堂的构建与实效研究”的阶段性研究成果(项目编号:T2017015)
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"互联网+"时代促进了高等教育的变革,国家提出建设"金课"的要求也使各高校将注意力重新聚焦到课堂本身。2018年2月发布的中国英语能力等级量表对大学生英语口语能力提出了更为具体的要求。在这个契机下,笔者带领课程团队结合中国英语能力等级量表,设计并制作了"大学英语口语"慕课课程。课程已于2018年9月16日上线黑龙江省优质课程共享中心(超星泛雅)进行第一期运行,并拟于2019年3月上线全国学银在线平台进行第二期运行,截至目前,课程在线学习人数为5140人,页面浏览次数超过380万,发帖总数7473条。本文旨在通过建设"大学英语口语"慕课课程,探讨新时代外语慕课设计理念并开展实践研究。目前,课程团队结合慕课已经在黑龙江东方学院20个试点班级进行翻转课堂教学,尝试将外语慕课真正"落地",打造出真正的"金课"。
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