【摘 要】
：
物理和我们的生活之间具有紧密的联系,初中物理中有一些难度较大的知识,学生在理解和记忆上存在一定的难度,使得他们的学习兴趣和效果受到影响。因此,要想让学生能够更好的学
论文部分内容阅读
物理和我们的生活之间具有紧密的联系,初中物理中有一些难度较大的知识,学生在理解和记忆上存在一定的难度,使得他们的学习兴趣和效果受到影响。因此,要想让学生能够更好的学习物理,降低他们的理解难度,激发学生的学习兴趣,教师就可以在教学中创设生活化的情境,进而实现教学效果的提升,基于此,本文分析了生活化情境教学在初中物理课堂中的实践策略。
其他文献
【正】按传统口径,商业银行不良贷款包括逾期贷款、呆滞贷款、呆帐贷款。目前商业银行逾期贷款单位点多面广,逾期总量呈上升趋势,以某商业银行为例:1993年底综合逾期率为6.81
在教学中,我们应当遵循许多的教学原则,启发性原则就是其中很重要的一条。在国内,孔子提出了“不愤不启,不悱不发”;在西方,苏格拉底在教学中重视启发教学,他善于用问答方式
随着教学理念的转变,素质教育重要性也凸显出来.高中数学教学中,应响应素质教育,对教学模式进行创新.文章以素质教育下的高中数学教学为研究对象,对如何开展素质教育提出几点
围绕大学英语教师的管理现状展开论述,以此提出相应的改善建议,以期对当代高校英语教师管理实效的提升、充分激发英语教学教学热情提供有益参考。
【正】自古云:“得民心者得天下”,把它引移到企业营销上来完全恰当。民心,就是顾客满意,是企业营销的永远导向。在现代市场竞争愈来愈激烈,产品愈加丰富,消费者购买力愈来愈