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挫折是指个体在实现目标过程中,由于受到妨碍和干扰致使目标不能实现而产生的一种情绪状态。表现如惊慌失措、紧张焦虑、痛苦沮丧,甚至不堪承受而酿成悲剧。现实中这方面的例子不胜枚举。这与我国基础教育一向忽视对学生进行挫折教育不无关系。
利用活动课教学对学生进行挫折教育
【摘 要】
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挫折是指个体在实现目标过程中,由于受到妨碍和干扰致使目标不能实现而产生的一种情绪状态。表现如惊慌失措、紧张焦虑、痛苦沮丧,甚至不堪承受而酿成悲剧。现实中这方面的例
【出 处】
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雅安教育学院学报
【发表日期】
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2000年2期
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