【摘 要】
：
提到“党外人士”,大多数同志会认为指的是中国共产党以外的其他民主党派和无党派人士。因为“党中央邀请党外人士共商国是”这样的词语,在传播工具中已经屡见不鲜。其实,这
论文部分内容阅读
提到“党外人士”,大多数同志会认为指的是中国共产党以外的其他民主党派和无党派人士。因为“党中央邀请党外人士共商国是”这样的词语,在传播工具中已经屡见不鲜。其实,这种说法是不科学的。大家知道,中国除了中国共产党以外,还有民革、民盟、九三学社等八个民主党派。它们与中国共产党一样,都是致力于中国社会主义民主和社会主义建设的政党。民主党派与中国共产党是友党,是合作关系。共产党领导的多党合作制、政治协商制和人民代表大会
其他文献
[摘 要]课堂教学是教师有目的、有计划地组织学生实现有效学习的活动过程.课堂教学的本质是组织学生学习，而教学设计只是一个教学构想，即使教师进行了深入调查，也无法完全弄清所有学生的情况，学生总难免会出现意料之外的“错误”.巧妙转化课堂生成的“错误”是教师提升课堂教学有效性的一种重要手段.[关键词]课堂；生成错误；转化[中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（
在一个秋高气爽的下午,我们走进了符志民副院长的办公室,拉开符副院长办公室的门,墙上一幅苍劲有力的草书首先引起了我们的注意——“静达”,符副院长给我们讲了这幅字其中的
让学生掌握用轴对称变换的方法, 解决 “两点之间线段最短” 路径问题, 教师题目分析到位, 将问题转化明确, 从而让学生把握住重点, 明确好方向.教师还做好引导, 引领学生总
[摘 要]地理实践力是指人们在户外考察、社会调查、模拟实验等地理实践活动中所具备的行动能力和品质。地理课标要求必须改变传统的教学方式，充分利用校内外的资源，以现实生活中的学校、家庭、社会、自然环境为出发点，采用“走进来”和“走出去”的方式让学生掌握基本的地理知识和技能，提高地理实践力。 [关键词]地理；户外考察；高中生；地理实践力 [中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号
[摘 要]在初中阶段，如何抓好毕业班班级管理，对于许多新任教师来说，确实是一个难题。班主任可以从组建班干部抓起，发挥科任教师的作用，教会学生如何做人，培养学生的集体荣誉感、解决班级管理中存在的问题。 [关键词]毕业班；班级管理；凝聚力 [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）21-0085-02 前段日子，我在网上和许多同行聊起初中毕业班班级
【关键词】数学课堂 操作品质 指导 反思 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）04A-0021-01 课程改革的深入发展给小学数学课堂带来了许多变化：学生的被动接受少了，主动探索多了；机械记忆少了，合作交流多了；冥思苦想少了，操作演示多了。那么在这样的教学背景下，如何对操作环节做好引导，提升操作的品质呢？本文结合实例简单加以剖析。 一、引导学生产生
在现行中学化学教材中，有关化学方法的内容，无论是显性的还是隐性的，都是以化学基础知识为载体的。如果离开了这一载体而专门介绍方法，固然可以将各种方法的性质、特点、操作程序
写作能力是学生语文素养的综合体现。但是,作文教学一直以来都是困扰广大师生的一大难题,是语文教学的难点。如何有效提高学生的写作水平,是教师应关注和研究的问题。一、强
语文课程标准中指出：“教师应创造性地理解和使用教材,积极地开发课程资源。”为此,教师在唱好课堂教学重头戏的基础上应拓展延伸。教师可以把每一篇课文作为一个支点,大胆处
【关键词】音乐 阅读教学 文本 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）03A- 0036-01 语文课程标准强调，要让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。因此，阅读教学必须让学生入情入境，促进学生的情感和思维活动。而教师通过创设情境和渲染氛围，就可达到此目的。音乐是创设情境较为理想的载