【摘 要】
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<正> 本文研究对象是北京市优秀男运动员53人,女运动员35人共88人,对照组是中国公安大学学生男45人,女42人共87人。首先对他们进行了营养调查并采集空腹静脉血,一半血清测17种游离氨基酸浓度;另一半血清待测睾酮及皮质醇浓度。测定值结果为男子组有11种氨基酸值高于女子组(丙、甘、亮、异亮、缬、精、赖、谷、丝、苯丙、脯,P<0.05);男运动员组的色氨酸高于其它3组(P<0.05);男运动员有13种氨基酸的值高于男大学生,(以上11种再加组、酪、蛋、胱4种,P<0.05)
【机 构】
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北京体育科学研究所 中国公安大学校医院
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<正> 本文研究对象是北京市优秀男运动员53人,女运动员35人共88人,对照组是中国公安大学学生男45人,女42人共87人。首先对他们进行了营养调查并采集空腹静脉血,一半血清测17种游离氨基酸浓度;另一半血清待测睾酮及皮质醇浓度。测定值结果为男子组有11种氨基酸值高于女子组(丙、甘、亮、异亮、缬、精、赖、谷、丝、苯丙、脯,P<0.05);男运动员组的色氨酸高于其它3组(P<0.05);男运动员有13种氨基酸的值高于男大学生,(以上11种再加组、酪、蛋、胱4种,P<0.05);女运动员有10种氨基酸的值高于女大学生(丙、甘、亮、
其他文献
<正> 理论来源于实践,理论又指导实践。技术体系是构建理论体系框架的基础。试用“内外”两大系统,“母子”知识结构、“纵横”研究方法建构武术理论体系框架。“内”是指有关武术的学科与内容,如:武术哲学思想、武术的基础理论、武术专业理论、武术史学等;“外”是指与武术有关的学科与内容。如:武术教育学、武术心理学、武术保健学等。各学科与武术学科的知识为
<正> 1 病例报告 胡×,女,1972年生,1985年开始短跑训练。1989年冬训期间,感觉左足疼痛,后蹬时加剧。左足部偶有松动感及交锁,调整训练后症状减轻。不能穿高跟鞋。检查:左足背肿胀,左平距足Ⅳ°,付舟骨,距舟关节压痛,内外翻痛,提踵痛。X线片显示左足舟骨脱钙,不均匀密度增加,多个小囊样变,关节间隙正常。经加强足部小肌肉力量训练调整训练量后症状缓解。
采用文献研究法、专家访谈法对篮球意识的概念、内容、影响因素、评定方法、提高途径等问题进行探讨，认为篮球意识是运动员根据场上的情况，通过感觉、观察、思维、判断支配自己采取合理行动的心理过程的总和；其内容包括：技术的目的性、行动的预见性、判断的准确性、行动的应变性、动作的隐蔽性、行动的合理性、配合的集体性；比赛、观察能力训练、战术知识水平和战术训练是篮球意识主要影响因素；目前评定运动员篮球意识的方法主要有：“评分法”、“问卷法”和“测定法”；提高运动员篮球意识应从文化学习、观察能力培养、战术思维训练、基本技术
<正> 体育运动水平的提高依赖于科学的训练方法,科学训练方法的基础在于应用先进的训练器材。在科学技术迅猛发展的今天,只有采用科学的训练方法和先进的训练器材,才能使我国的体育运动水平提高到一个新的水平。鉴于目前广泛使用的训练器材功能单一,精度不高,不能满足训练的要求。我们研制了多功能关节力训练测量装置。
<正> 采取分层整群随机抽样的方样,抽取山东省济南市等5个市10所中学的初中1～3年级的664名学生为研究对象。 通过对664名初中生体育活动情感调查,获得了628份有效问卷,并对问卷中的40个调查条目作了尺型因子分析,累计贡献率65％,确定了7个主因子,获得了初中生体育活动情感的内容体系。根据变量的特点把7个因子分别命名为: 因子1（F1）为对体育的觉察因子;因子2（F2）为对体育活动的愿意注意因子;因子3（F3）为体育活动
讨论总体在体育统计的学习和应用过程中的重要作用,指出提高我国体育统计应用水平的关键是正确认识统计总体,建议在体育统计教科书中,以总体为线索,介绍统计思想和统计方法及其应用。
<正> 《国家体育锻炼标准》规定体育锻炼、测验的项目共设5类,每一类中有几个项目可任选一项来进行测验,然后将5类项目的分数相加即学生的达标成绩。每一类的几个项目中,选择哪一项来进行测验,对学生的达标成绩影响很大,如果项目选择恰当,学生的达标总成绩能提高几十分甚至上百分。本文旨在通过对北京建筑工程学院一年级67名男生的100 m与50 m跑、铅球与实心球达标测验进行比较,来说明选项的重要性。
如何选择有针对性的辅助项目是目前我国举重训练中有待解决的问题之一，本文运用概率统计原理和计算机应用技术，分析了我国优秀举重运动员竞赛动作与专项辅助项目的相关水平，确立了对抓举、挺举影响最大的辅助项目，并提出了运用多元回归统计进行训练诊断与成绩预测的理论与方法。
使用两部CHWEN—FENG牌高速摄影机,定点拍摄了黎泽文的竞走技术。试图向竞走界提供出适应国际竞走裁判的规范化的竞走技术,尽量避免在世界大赛上出现被罚下的境况。结果表明:黎泽文在竞走过程中的前支撑、后支撑、垂直时相、双支撑时相、前摆、后摆等关键技术阶段与技术特征表现规范合理,整体动作协调自然、稳定性好、实效性强。对个别技术环节加以改进将更有利于确保在世界大赛上再创佳绩。
观察了体育学院学生两次力量后血清肌酸激酶(CK)及其同工酶肌型肌酸激酶(CK-MM)亚型的变化。结果表明:第一次力量练习后,血清CK总活性和CK-MM3/MM1比值均显著升高(P<0.05)。第二次练习增加了负荷量,练习后CK-MM3/MM1比值也明显上升(P<0.05),CK总活性则无显著变化。提示:高强度力量练习导致骨骼肌出现一定程度的损伤,肌细胞内CK逸出增多。血清肌型肌酸激酶CK-MM3/MM1比值较CK总活性更敏感,能更好地反映运动后肌组织新近的损伤和恢复情况。