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通过分析高校向应用型人才培养转型升级，以双创导向为契机，科学定位创新创业教育在专业教育中的导向作用。把改进课程体系作为切入点，将创新创业教育融入人才培养体系。以学以致用为目标，构建创新创业人才培养体系，指出创新创业教育融入专业人才培养体系的实施途径。
创新创业教育融入人才培养模式的路径思考
【摘 要】
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通过分析高校向应用型人才培养转型升级，以双创导向为契机，科学定位创新创业教育在专业教育中的导向作用。把改进课程体系作为切入点，将创新创业教育融入人才培养体系。以学以致
【机 构】
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陕西服装工程学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2018年7期
【基金项目】
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陕西服装工程学院教学改革研究项目（2017J003）
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