加强阅读指导,实现小学语文阅读高效教学

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随着素质教育的深入,教师在开展语文教学时,不仅要注重学生基础知识的教学,还要结合阅读教学,给学生创设趣味性的阅读方法,激发他们的阅读兴趣,让他们积极地进行阅读,拓展知识面,提高阅读理解能力。在设计阅读教学内容时,教师要根据学生的阅读能力和兴趣,使阅读环节能激发学生的阅读欲望,积极主动地投入到教师布置的阅读任务中,通过主动阅读和思考获得更多知识,促进语文综合能力的提高,实现高效语文教学。
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