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体验式教学因其独有的特点和优势备受师生青睐,被广泛地运用在了具体的教学活动中。它充分地体现出了"人本发展"的基本教育原则。但目前来看,这种教学方法在具体的运用中还普遍存在着认识不足、利用不科学等问题。如何改变现状、正确运用体验式学习方法,使其的教学作用更好地体现出来就成了当前教师需要重点分析、研究和解决的问题。