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创新是素质教育的核心；创新是一种精神。江泽民多次强调“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血指出：“中国学生学习很刻苦，书画成绩很好，但动手能力差，创新精神明显不足，这是与美国学生的主要差距。”我个人认为这一评价非常中肯、切中时弊通过数学的教学培养学生的创新意识，就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力。