【摘 要】
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随着社会经济的发展,社会对人才的要求越来越高,普遍要求学生具备一定的英语能力。在小学教育这个阶段,学生在三年级就开始学习接触英语,对英语达到一定的认知,然后在日常的
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随着社会经济的发展,社会对人才的要求越来越高,普遍要求学生具备一定的英语能力。在小学教育这个阶段,学生在三年级就开始学习接触英语,对英语达到一定的认知,然后在日常的英语课堂中慢慢的去深入学习。而英语作为一门陌生的语种,学生们的学习能力比较弱,且大量的单词和繁琐的语法很容易让学生在学习中丧失对英语的学习兴趣,所以老师在日常的教学中,需要做到展现出英语独具一格的趣味。
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